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Bienvenido a Espacio Montivae
Bienvenido a Espacio Monitvae, un lugar donde el aprendizaje sucede de forma natural, respetando el ritmo único de cada niño, fomentando su autonomía y despertando su curiosidad innata.
Un entorno basado en pedagogías activas y acompañamiento respetuoso:
Basamos nuestra propuesta en las pedagogías Montessori, Waldorf y Pikler, creando un ambiente preparado para el descubrimiento, el movimiento libre y la experimentación.
Además, nuestro enfoque en Disciplina Positiva, escucha activa y comunicación no violenta garantiza un acompañamiento respetuoso desde el primer momento, proporcionando un periodo de vinculación individualizado, y fortaleciendo la autoestima y el sentido de pertenencia de cada niño día a día.
Una pedagogía para cada etapa:
Pikler de 12 a 18 meses, Waldorf y Montessori de 18 meses a 3 años y Montessori, de 3 a 6 años, disponiendo de un espacio diferenciado para cada una de ellas.
Un espacio diseñado para crecer:
Nuestro centro, de 365m2 construidos, cuenta con aulas especializadas, patios interiores y exteriores, y un ambiente cálido que favorece el desarrollo integral.
¡Ven a conocernos!
Te invitamos a nuestras jornadas de puertas abiertas para descubrir cómo Espacio Montivae puede ser el lugar ideal para tu hijo.
¡Abrimos en septiembre!
Nos emociona anunciar la apertura de Espacio Montivae un centro infantil para niños de 1 a 6 años, en un entorno respetuoso, acogedor y basado en las pedagogías Montessori, Waldorf y Pikler, con un enfoque de Disciplina Positiva.
Jornadas de puertas abiertas:
Ven a conocer nuestro espacio, descubrir nuestra filosofía y resolver todas tus dudas en nuestras sesiones informativas:
Inscríbete escaneando el QR de la imagen o a través del botón de abajo.
¡Te esperamos para construir juntos este nuevo hogar para la infancia!
Nuestra Historia y Misión
Espacio Montivae es un centro creado con el sueño de proveer un entorno cálido y enriquecedor,
donde cada niño pueda descubrir su propio ritmo de aprendizaje.
Nuestra misión es acompañar a los niños en su desarrollo personal, social y emocional, fomentando un amor duradero por el aprendizaje.
Pedagogías - Etapas educativas
En Espacio Montivae nos basamos en tres enfoques pedagógicos que fomentan el desarrollo integral desde la infancia: Pikler, Waldorf y Montessori.
Nos inspiramos en estas pedagogías para crear un ambiente en el que los niños aprendan a su ritmo, desarrollen su autonomía y crezcan en un entorno seguro, respetuoso e inspirador
Enfoque Pikler
Bebés no caminantes (12 a 18 meses)
Premisas: Libertad de movimiento y desarrollo desde el respeto.
¿Qué aporta? Seguridad, confianza en sí mismos, desarrollo motor natural y apego seguro.
Ratio: Hasta 5 niños.
Enfoque Waldorf
Bebés caminantes (18 meses a 2 años)
Premisas: Ritmos naturales, creatividad y juego libre.
¿Qué aporta? Confianza, creatividad, seguridad emocional y conexión con la naturaleza.
Ratio: Hasta 10 niños.
Enfoque Montessori
Niños (3-6 años)
Premisas: Autonomía, exploración y aprendizaje con material manipulativo
¿Qué aporta? Autonomía, concentración, amor por el aprendizaje y desarrollo del pensamiento crítico.
Ratio: Hasta 12-14 niños.
Instalaciones
Un ambiente diseñado para que los niños descubran, experimenten y crezcan felices. Un espacio pensado para su bienestar.
Aulas diferenciadas por pedagogía y planos de desarrollo.
El ambiente Pikler (bebés no caminantes) tiene unos 30m2, a los que se le suman 40m2 de patio interior al aire libre, al que se puede acceder de forma directa y segura, siendo una prolongación de la sala y diseñado para que esté integrado en la misma.
De forma análoga el ambiente Waldorf (bebés caminantes) se encuentra en una sala de unos 30m2 conectada con un patio interior con mismas características que el anterior, siendo este de 20m2.
Ambos ambientes están conectados por un baño totalmente adaptado a los tamaños y necesidades de los más pequeños.
El ambiente Montessori, para infantes de 3 a 6 años, está dispuesto en un aula doble (2 aulas conectadas) que alcanza los 60m2 y cuenta también con un cuarto de baño preparado y adaptado para los niños.
Todas los ambientes, tienen ventanas al exterior por un lado y ventanas de observación desde el pasillo, por el otro.
El espacio cuenta también con otra sala de más de 30m2 que hace las veces de sala de psicomotricidad y espacio sensorial.
También se dispone de cocina y despacho, que se adecuará como espacio de co-working para favorecer la conciliación laboral y familiar de los padres y crear un espacio de vinculación y comunidad entre ellos y el equipo del centro.
Ambiente Pikler
Espacio Seguro y Minimalista
Materiales y Mobiliario Adaptados
Elementos para el Movimiento Libre
Área de Cuidados y Relajación
Ambiente Waldorf
Espacio cálido, acogedor y diseñado para estimular la creatividad, la imaginación y el aprendizaje holístico de los niños, así como la autodisciplina y la conexión con el mundo de manera armoniosa y natural.
Este ambiente está cuidadosamente preparado para fomentar el desarrollo físico, emocional y espiritual de los estudiantes.
Ambiente Montessori
Ambiente diseñado para fomentar la independencia, la exploración y el aprendizaje autodirigido.
Entorno cálido, ordenado y atractivo, con materiales accesibles para los niños.
Está pensado para permitir a los niños desarrollar habilidades cognitivas, motoras, sociales y emocionales a través de la exploración y el aprendizaje autónomo.
Espacio Sensorial
Espacio pensado para despertar la curiosidad y promover la exploración a través de los sentidos.
Entorno cuidado, sereno y estimulante, con materiales de luz así como diferentes colores y texturas, que invitan a la experimentación libre y al descubrimiento.
Favorece el desarrollo sensorial, la atención, la coordinación y la conexión del niño con el mundo que lo rodea.
Espacio de Psicomotricidad
Ambiente que invita al movimiento libre, la expresión corporal y el juego activo.
Un espacio amplio, seguro y versátil, con materiales que permiten saltar, trepar, balancearse y explorar el entorno con todo el cuerpo.
Está diseñado para fortalecer la motricidad, la autoconfianza y la vivencia emocional a través del juego espontáneo y el propio desarrollo de cada niño
Patios interiores y exteriores
Espacios al aire libre diseñados para favorecer el juego libre y el movimiento.
El patio exterior, de unos 100 m², ofrece una zona de césped artificial, un arenero y con cocina Montessori. Adicionalmente, existe una zona que se empleará como huerto.
Los patios interiores, con una superficie total de 80 m², conectan directamente con los ambientes Pickler y Waldorf, ampliando el espacio disponible para el movimiento libre y el juego respetuoso. Están pensados como una prolongación del aula, que invita al cuerpo a moverse y permite un espacio para la regulación y la calma al aire libre.
Etapas educativas
Bebés no caminantes (12 meses a 18 meses). Pikler
Movimiento libre y vínculo seguro
La pedagogía Pikler, desarrollada por Emmi Pikler, se centra en la importancia del movimiento libre, el respeto por el desarrollo individual y el establecimiento de un vínculo seguro con el adulto.
🔹 Ambiente seguro y adaptado: Espacios diseñados para que los bebés exploren sin intervención directa.
🔹 Autonomía en el movimiento: No se fuerza a los bebés a sentarse, gatear o caminar antes de que estén preparados.
🔹 Cuidado respetuoso: Rutinas diarias (alimentación, higiene, sueño) realizadas con atención plena y conexión.
🔹 Materiales sensoriales y naturales: Sin sobreestimulación, favoreciendo el desarrollo motor y sensorial.
Bebés caminantes (18 meses a 3 años). Waldorf y Montessori
Juego libre, ritmos naturales y conexión con la naturaleza
La pedagogía Waldorf, creada por Rudolf Steiner, pone el énfasis en un entorno cálido y natural donde los niños desarrollan su creatividad y autonomía a través de la imitación, el juego y la exploración sensorial.
🔹 Ambiente acogedor: Uso de materiales naturales como madera, lana y algodón.
🔹 Juguetes sencillos y no estructurados: Favorecen la imaginación y la creatividad.
🔹 Ritmos y rutinas marcados por la naturaleza: Se respetan los ciclos de la vida diaria con actividades repetitivas que dan seguridad al niño.
🔹 Expresión artística y juego simbólico: Acuarelas, modelado con cera de abeja, música y cuentos narrados.
Niños 3 a 6 años. Montessori
Aprendizaje autónomo y respeto por el desarrollo individual
El método Montessori, desarrollado por María Montessori, se basa en el principio de "ayúdame a hacerlo por mí mismo", proporcionando un ambiente preparado donde el niño elige su aprendizaje según su interés y etapa de desarrollo.
🔹 Ambiente estructurado y materiales específicos: Todo está diseñado para fomentar la autonomía.
🔹 Libertad dentro de límites: Los niños eligen su actividad dentro de un marco estructurado.
🔹 Material Montessori autocorrectivo: Permite el aprendizaje manipulativo y sensorial (barras numéricas, letras de lija, cilindros, perlas doradas, etc.).
🔹 Educadores como guías: Acompañan el proceso de aprendizaje sin imponerlo.
Otras imágenes (Espacio sensorial y psicomotricidad)
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Última actualización: abril de 2025.
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